Recently added

Diversidad arbórea en cercas vivas y dos fragmentos de bosque en la comunidad de Santa Adelaida, Estelí

Siles, Pablo; Martínez Rayo, Jorge; Andino Rugama, Flavia; Molina, Leonel

Políticas y prácticas de deportación en la administración de Obama: “Entre más cambian las cosas más se quedan igual”

Lykes, M. Brinton; Chicco, Jessica E.

¿Cooptación, cooperación o competencia? Microfinanzas y nuevas izquierdas en Bolivia, Ecuador y Nicaragua

Bédécarrats, Florent; Bastiaensen, Johan; Doligez, François

Migraciones en Centroamérica: en la médula de un cambio estructural

Cañada, Ernest

Effects of Social Network and Destination on Earnings and Economic Integration of Female Mexican Migrants

Gastón, María Teresa

Optimización de un protocolo de extracción de ADN genómico para Pinus tecunumanii

Cerda-Granados, David A.; Díaz, Verónica

Taller de nutrición con comunidades de aprendizaje en Matagalpa

Torres, Liliam

Hacia un enfoque institucional de los Pagos por Servicios Ambientales: perspectivas sobre la oferta y la demanda de servicios ambientales a partir de dos estudios de caso en la frontera agrícola nicaragüense

Van Hecken, Gert; Bastiaensen, Johan; Huybrechs, Frédéric

Construyendo sentidos y significados de la calidad en el centro educativo: sistematización del Proyecto IDEUCA-ANF 2011-2013

García Morales, Débora

El procedimiento común u ordinario

Vega Vargas, Gustavo A.

Activando la educación : oportunidad y reto permanentes del país

Arríen García, Juan Bautista; Lucio Gil, Rafael

Informe de línea de base del observatorio para la incidencia en la calidad de la educación en 40 centros de educación primaria del departamento de Matagalpa

Dávila, Karla Patricia; Calder, Enriqueta del Carmen

Observatorio de calidad de la formación docente en Nicaragua : informe de línea de base : período dec realización 2012-2013

Instituto de Educación de la UCA Xabier Gorostiaga S.J. (IDEUCA,

Quinto informe del observatorio de calidad de la educación

Instituto de Educación de la Universidad Centroamericana,

Las desigualdades educativas en América Latina : el caso de Nicaragua

Foro Latinoamericano de Políticas Educativas,

El principio de proporcionalidad y su recepción en el código procesal penal de Nicaragua. José Manuel Arroyo Gutiérrez

Arroyo Gutiérrez, José Manuel

El principio de inocencia en el Código Procesal de Nicaragua

Ramírez García, Luis Rodolfo

El tratado Altamirano – Harrison

Montiel Argüello, Alejandro

El nuevo Código Procesal Penal Nicaragüense de 2001: Sus rasgos más característicos

Gómez Colomer, Juan-Luis

La reforma de la justicia penal en Nicaragua: Resultados y retos

Aguilar García, Marvin

Universidad Centroamericana UCA - Nicaragua: Recent submissions

Diversidad arbórea en cercas vivas y dos fragmentos de bosque en la comunidad de Santa Adelaida, Estelí ﻿

Políticas y prácticas de deportación en la administración de Obama: “Entre más cambian las cosas más se quedan igual” ﻿

¿Cooptación, cooperación o competencia? Microfinanzas y nuevas izquierdas en Bolivia, Ecuador y Nicaragua ﻿

Migraciones en Centroamérica: en la médula de un cambio estructural ﻿

Effects of Social Network and Destination on Earnings and Economic Integration of Female Mexican Migrants ﻿

Optimización de un protocolo de extracción de ADN genómico para Pinus tecunumanii ﻿

Taller de nutrición con comunidades de aprendizaje en Matagalpa ﻿

Hacia un enfoque institucional de los Pagos por Servicios Ambientales: perspectivas sobre la oferta y la demanda de servicios ambientales a partir de dos estudios de caso en la frontera agrícola nicaragüense ﻿

Construyendo sentidos y significados de la calidad en el centro educativo: sistematización del Proyecto IDEUCA-ANF 2011-2013 ﻿

El procedimiento común u ordinario ﻿

Activando la educación : oportunidad y reto permanentes del país ﻿

Informe de línea de base del observatorio para la incidencia en la calidad de la educación en 40 centros de educación primaria del departamento de Matagalpa ﻿

Observatorio de calidad de la formación docente en Nicaragua : informe de línea de base : período dec realización 2012-2013 ﻿

Quinto informe del observatorio de calidad de la educación ﻿

Las desigualdades educativas en América Latina : el caso de Nicaragua ﻿

El principio de proporcionalidad y su recepción en el código procesal penal de Nicaragua. José Manuel Arroyo Gutiérrez ﻿

El principio de inocencia en el Código Procesal de Nicaragua ﻿

El tratado Altamirano – Harrison ﻿

El nuevo Código Procesal Penal Nicaragüense de 2001: Sus rasgos más característicos ﻿

La reforma de la justicia penal en Nicaragua: Resultados y retos ﻿