Trastorno Específico del Desarrollo del Lenguaje en una población infantil colombiana

Hincapié Henao, Liliana; Universidad de Antioquia; Giraldo Prieto, Mario; Universidad de Antioquia; Lopera Restrepo, Francisco; Universidad de Antioquia; Pineda Salazar, David; Universidad de Antioquia; Castro Rebolledo, Rodrigo; Universidad de Antioquia; Lopera Vásquez, Juan Pablo; Universidad de Antioquia; Mendieta Villamizar, Nora; Jaramillo Pérez, Angela; Arboleda Ramírez, Alejandra; Universidad de Antioquia

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Autor

Hincapié Henao, Liliana; Universidad de Antioquia

Giraldo Prieto, Mario; Universidad de Antioquia

Lopera Restrepo, Francisco; Universidad de Antioquia

Pineda Salazar, David; Universidad de Antioquia

Castro Rebolledo, Rodrigo; Universidad de Antioquia

Lopera Vásquez, Juan Pablo; Universidad de Antioquia

Mendieta Villamizar, Nora

Jaramillo Pérez, Angela

Arboleda Ramírez, Alejandra; Universidad de Antioquia

Metadata

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URI

https://hdl.handle.net/20.500.12032/96518

Descrição

En el Grupo de Neurociencias de Antioquia fueron evaluados 204 niños entre los 6-16 años de edad con problemas del habla y del lenguaje. 51 cumplieron los criterios de trastorno específico en el desarrollo del lenguaje (TEDL). Al grupo TEDL, se le realizó una evaluación neuropsicológica y lingüística y se compararon con un grupo control de niños asintomáticos. Al comparar con el grupo control, el grupo con TEDL presentó diferencias significativas en: pruebas de comprensión, en especial para estructuras morfosintácticas complejas y frases elaboradas; pruebas de expresión verbal sobre todo en la formulación de oraciones; pruebas de repetición de palabras sin sentido, errores en la denominación y marcadas desventajas en pruebas de lectura y escritura

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Documentos - PUJB