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Identidad, resistencia y cultura juvenil en la escuela
| dc.contributor.advisor | Nova Camacho, Marcelle Patricia | |
| dc.contributor.author | Bermúdez Quintero, Victor Alfonso | |
| dc.contributor.author | Molina Morales, Arbey | |
| dc.contributor.author | Bonilla Maturana, Paula Andrea | |
| dc.date.accessioned | 2015-11-16T02:07:31Z | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-13T20:34:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-16T20:29:49Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-10T17:26:35Z | |
| dc.date.available | 2015-11-16T02:07:31Z | |
| dc.date.available | 2016-01-13T20:34:24Z | |
| dc.date.available | 2020-04-16T20:29:49Z | |
| dc.date.available | 2023-05-10T17:26:35Z | |
| dc.date.created | 2015 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/94207 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo de grado tiene como eje principal de estudio la escuela como institución moderna, y su relación con las diferentes manifestaciones juveniles a partir de los conceptos de adscripción identitaria, cultura juvenil, y resistencia. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Resistencia | spa |
| dc.subject | Cultura juvenil | spa |
| dc.subject | Escuela | spa |
| dc.subject | Pedagogía crítica | spa |
| dc.subject | Modernidad líquida | spa |
| dc.title | Identidad, resistencia y cultura juvenil en la escuela | spa |
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| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
| BermudezQuinteroVictorAlfonso2015.pdf | 1.419Mb | application/pdf | Ver/ |
| Licencia de uso.pdf | 2.178Mb | application/pdf | Ver/ |
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