Search
Now showing items 631-640 of 643
La contratación pública en el marco de una teoría general de los contratos: impulsos y resistencias.
(Universidad Católica del Uruguay, 2020-12-17)
En el último tramo de nuestro estudio del derecho contractual se nos planteó el desafío de analizar la contratación pública, entendida como contratación entre sujetos privados y entes estatales. En el abordaje y la discusión ...
Resolución de problemas verbales: una aproximación a la dinámica entre la lectura y el cálculo
(Universidad Católica del Uruguay, 2022)
La resolución de problemas es parte fundamental de la competencia matemática ya que influye significativamente en el desarrollo de los individuos en su vida cotidiana. Conocer los precursores cognitivos tempranos involucrados ...
The moderating role of age and gender differences in the relation between subjective well-being, psychopathology and substance use in Uruguayan adolescentsO papel moderador das diferenças de idade e gênero na relação entre bemestar subjetivo, psicopatologia e uso de substâncias em adolescentes uruguaios
(Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental, 2018)
The aim of this study is to explore the Subjective well-being (SWB) of school-going adolescents in Uruguay (N= 325; Mage= 14.67; SD= 1.62). We investigate age- and gender-specific relationships between psychopathology and ...
Las condicionalidades en América Latina: evolución y variación en el tiempo
(Universidad Católica del Uruguay, 2023)
Las condicionalidades se han convertido en una característica central de los estados
de bienestar en todo el mundo. En América Latina los programas de Transferencias
Monetarias Condicionadas (TMC) proporcionan transferencias ...
Intervenciones basadas en la evidencia y alfabetización temprana
(Universidad Católica del Uruguay, 2016-12)
Los predictores de la alfabetización temprana han sido ampliamente estudiados en ortografías opacas. No obstante, se discute si los hallazgos son transferibles a ortografías trasparentes como el español. En particular, hay ...
La educación en tiempos de repienso planetario
(Fundación Itaú, 2021)
En este nuevo libro, Renato Opertti nos acerca a temáticas vinculadas a las políticas educativas mundiales desde una perspectiva global y local, como es habitual en sus aportes a la reflexión colectiva sobre educación. ...
Analyzing the relationship between dramatic play measures and self-regulation from a cultural-historical perspective: a scoping review
(Universidad Católica del Uruguay, 2023-04-18)
Play is defined as the leading activity of preschool children, it leads to cognitive, emotional
and social development. In dramatic play the child moves towards an activity centered on social
relations and increasingly ...
Hacer proyectos vs aprendizaje basado en proyectos: diferencias entre prácticas de proyectos y auténticas propuestas de ABP en una escuela técnica
(Universidad Católica del Uruguay, 2022-09)
Esta investigación se realiza en una Escuela Técnica y tiene como propósito identificar y
contrastar los aspectos de las prácticas de ejecución de proyectos de docentes del centro, de acuerdo
con el marco teórico ...
Aplicación de realidad aumentada La Bonite para el Cabildo de Montevideo
(Universidad Católica del Uruguay, 2023-08-18)
El objetivo de este trabajo final de grado es la realización de la parte interactiva de una exposición sobre la llegada de la corbeta francesa ‘La Bonite’ al puerto de Montevideo para el Museo Histórico del Cabildo. Para ...
El aprendizaje colaborativo
(Universidad Católica del Uruguay, 2022)
Video grabado utilizado como recurso didáctico en un diploma sobre evaluación formativa para docentes en el marco del proyecto FSED_2_2019_1_156641 Diseño y evaluación del impacto de un programa de desarrollo profesional ...