El objeto de estudio que nos ocupa es precisamente la lectura que se realiza con el fin de investigar y estudiar la Historia del Arte, y el problema que nos planteamos es: ¿cuáles son las estrategias más idóneas, de entre las disponibles, para este fin? Partimos de la hipótesis de que los autores especializados en estrategias de lectura han propuesto diversas, y que lo que ahora procede es analizarlas a la luz de la aplicación concreta que se pretende. Partiendo de la formación de la autora, tanto en materia de Cultura Escrita, como en materia de Arte, se realizó el análisis lógico relacional y se llegó a una propuesta concreta de estrategia de lectura. Sin embargo, cabe aclarar que esta propuesta no descarta la posibilidad de que diversos sujetos tengan otras aproximaciones particulares que sean adecuadas para ellos.