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Propuesta metodológica aplicada a rincones de aprendizaje, para el centro pedagógico, la casa de las niñas y de los niños de Chiquimulilla, Santa Rosa. /
dc.contributor | Mejicanos Flores, Jacqueline Marycely | |
dc.contributor | Juárez Escobar, Ana Liseth asesor | |
dc.contributor | Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades, Departamento de Educación editor | |
dc.date | 2011 | |
dc.date.accessioned | 2024-07-29T21:06:35Z | |
dc.date.available | 2024-07-29T21:06:35Z | |
dc.identifier | URL01000000000000000151968^^^^ | |
dc.identifier | (Aleph)000151968URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001519680107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285598250007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/151498 | |
dc.description | El presente informe describe el trabajo realizado durante el desarrollo de la Práctica Profesional Supervisada, el cual está basado en la inquietud de conocer los fines y los objetivos del Centro Pedagógico “La Casa de las Niñas y los Niños” del Municipio de Chiquimulilla del Departamento de Santa Rosa. Éstos, están al desarrollo del niño y de la niña en su período inicial de formación en los Niveles Inicial y Preprimario. Con el propósito de apoyar la metodología utilizada por las docentes en los Rincones de Aprendizaje, se diseñó un módulo específico como herramienta pedagógica, para enriquecer las actividades realizadas y mejorar cualitativamente los procesos. Su utilización está acompañado de una serie capacitaciones organizadas lo que viene a fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje El principal enfoque del manual es guiar a las docentes para la realización de actividades innovadoras, desarrollar habilidades y destrezas de los educandos y las educandas mediante actividades lúdica y significativas como lo aconseja Lev S. Vigostki (1929), quien considera que todo niño y niña de edad preescolar tiene su interés centrado en el juego. Este documento permite a las educadoras contar con una guía general acerca de la utilización de una metodología adecuado en los Rincones de Aprendizaje y en otros entornos similares. | |
dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.description | Modo de acceso: Internet | |
dc.language | esp | |
dc.language | Español | |
dc.language | spa | |
dc.subject | Centro Pedagógico “La Casa de las Niñas y los Niños” | |
dc.subject | Educación preescolar | |
dc.subject | Enseñanza | |
dc.title | Propuesta metodológica aplicada a rincones de aprendizaje, para el centro pedagógico, la casa de las niñas y de los niños de Chiquimulilla, Santa Rosa. / | |
dc.type | software, multimedia |
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