Evaluación de los contenidos curriculares sobre administración y gerencia en la formación de la Licenciatura en Nutrición en Guatemala. Noviembre 2010
Descripción
Con el propósito de formar profesionales capaces de afrontar los desafíos que imponen los nuevos escenarios del sector salud y liderar los procesos de cambio de los sistemas y organizaciones que los integran, es necesaria la incorporación de elementos teóricos y metodológicos en los temas de gerencia y administración. En el caso específico de los profesionales de la nutrición, se ha evidenciado la debilidad de formación en éstos temas a nivel de pregrado especialmente cuando los egresados ocupan puestos de gerentes, directores, coordinadores o administradores de programas y proyectos.Tesis Maestría (Salud Pública con Enfasis en Epidemiología y Gerencia) URL, Facultad de Ciencias de la Salud