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dc.contributor.advisorRapacci Gómez, María Lucía
dc.contributor.authorAndrade Arango, Juliana
dc.contributor.authorInsuasty Ceballos, Daniel Felipe
dc.date.accessioned2016-10-07T20:40:00Z
dc.date.accessioned2020-04-15T19:38:25Z
dc.date.accessioned2023-05-11T14:47:10Z
dc.date.available2016-10-07T20:40:00Z
dc.date.available2020-04-15T19:38:25Z
dc.date.available2023-05-11T14:47:10Z
dc.date.created2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/98737
dc.description.abstractEl trabajo que se presenta a continuación es una lectura acerca de las trayectorias y comprensiones de 5 docentes expertos en la temática de Juventud. Para tal propósito se realizaron entrevistas semi-estructuradas que exploraron su historia en la temática de Juventud así como sus comprensiones acerca de la relación Juventud Familia, y Violencia para delinear los retos y perspectivas que pueden orientar tanto la producción de saber como las propuestas de intervención. El referente bibliográfico aborda la temática de Juventud y las comprensiones de ésta en relación con Familia, Trabajo, Violencia, y Consumo, mostrando los énfasis y referentes de visibilidad que adquiere el sujeto juvenil en cada escenario. Se desarrolla un análisis que pone en diálogo los marcos de lectura sobre juventud con los saberes narrados por los y las expertas, identificando los retos y perspectivas en este campo.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectJuventudspa
dc.subjectFamiliaspa
dc.subjectViolenciaspa
dc.subjectTrabajospa
dc.subjectPolíticaspa
dc.titleTrayectorias y comprensiones de 5 expertos en la temática juventud, familia violenciaspa


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AndradeArangoJuliana2014.pdf1.605Mbapplication/pdfVer/

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