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dc.contributor.advisorMenéndez Echavarría, Alfredo Luis
dc.contributor.authorCuéllar Urrea, María Camila
dc.contributor.authorSánchez Peralta, Luz Yamile
dc.date.accessioned2017-04-28T14:54:37Z
dc.date.accessioned2020-04-15T17:01:56Z
dc.date.accessioned2023-05-10T18:00:43Z
dc.date.available2017-04-28T14:54:37Z
dc.date.available2020-04-15T17:01:56Z
dc.date.available2023-05-10T18:00:43Z
dc.date.created2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/97569
dc.description.abstractEsta investigación se basa en el análisis de las competencias tecnológicas, digitales e informacionales que a lo largo de sus actividades laborales y personales han adquirido y desarrollado los auxiliares de cafetería de los Servicios de Alimentación de la Pontificia Universidad Javeriana sede Bogotá. Así mismo se realiza una investigación cualitativa y descriptiva, por medio de una entrevista semiestructurada grupa, cuyos resultados obtenidos fueron claves para el diseño del plan de formación en el desarrollo de múltiples competencias, que serán fuente importante para ahondar en aspectos sociales, culturales y laborales propios del grupo objetivo de este estudio.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCompetencias digitalesspa
dc.subjectCompetencias tecnológicasspa
dc.subjectCompetencias informacionalesspa
dc.subjectFormación de usuariosspa
dc.subjectTICspa
dc.titleDiseño de un plan de formación para el desarrollo de habilidades tecnológicas, digitales e informacionales, dirigidas a los auxiliares de cafetería de la Pontificia Universidad Javerianaspa


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CuellarUrreaMariaCamila2016.pdf2.484Mbapplication/pdfVisualizar/Abrir

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