La presente investigación intenta comprender el papel y la función del practicante de psicología durante su primera experiencia de atención psicológica en el contexto hospitalario, donde se hace una revisión de lo sucedido con el fin de aprender de la experiencia vivida en la institución hospitalaria. Se considera una investigación de tipo cualitativa y con una metodología de investigación-intervención, la cual permite una unión entre la teoría y la práctica. Esto se hizo por medio de nueve (9) encuentros con pacientes gestantes o que ya han tenido su bebé, posteriormente se tiene en cuenta el uso de protocolos y revisiones meditativas que permiten comprender la vivencia tanto del paciente como del practicante, en donde se vislumbra un practicante inexperto ante los encuentros y las experiencias que surgen en la situación. Esto se tiene en cuenta para generar propuestas en torno a lo que se requiere en las primeras experiencias de práctica frente a un contexto hospitalario.