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dc.contributor.advisorVanegas Mahecha, Samuel
dc.contributor.authorHernández Mora, Jenny Alejandra
dc.date.accessioned2018-05-15T16:41:45Z
dc.date.accessioned2020-04-15T19:11:20Z
dc.date.accessioned2023-05-10T17:17:35Z
dc.date.available2018-05-15T16:41:45Z
dc.date.available2020-04-15T19:11:20Z
dc.date.available2023-05-10T17:17:35Z
dc.date.created2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/92256
dc.description.abstractTanto en el ámbito académico como en el institucional, existe un consenso en cuanto a los aspectos que deben tomarse en consideración para el estudio de la desigualdad, así como a las medidas que deben adoptarse para su superación. Estas nociones se construyen desde posiciones privilegiadas de producción del conocimiento, y dan paso a descripciones que no necesariamente reflejan la realidad, pues dejan de lado el proceso de su construcción y las particularidades de cada contexto e individuo, así como la fragmentación de los grupos sociales que se encuentran en situación de vulnerabilidad y las diferentes lecturas que se hacen al respecto, en esferas donde no se concentra el poder de producción y difusión del conocimiento. Entendiendo que el conocimiento es un proceso de construcción en el que subyacen criterios culturales y normativos que se corresponden con la posición de los sujetos que lo producen, y que determina la forma en que se actúa respecto a un fenómeno determinado, el trabajo tiene como objetivo evidenciar cómo se produce el conocimiento sobre la desigualdad tanto desde las instituciones y programas, como desde las comunidades y sujetos que participan en ellos, así como las intenciones que a raíz de esto se configuran desde las dos partes y que confluyen, generando encuentros y desencuentros, en el momento de la interacción programa social-comunidad, determinando la efectividad de un programa en el alcance de sus objetivos y la impresión que queda de este en los sujetos receptores.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectIntervención socialspa
dc.subjectConocimientospa
dc.subjectDesarrollo socialspa
dc.subjectIntencionesspa
dc.subjectPROSOFIspa
dc.titleEncuentros, desencuentros y transformaciones en la intervención social. Estudio de caso del Programa Social PROSOFIspa


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