El primer capítulo hace referencia al conocimiento de la población objeto de estudio del proyecto. En él, se encuentra el ser, el deber ser y la contratación de la cual surge la necesidad origen del proyecto.
En el segundo capítulo se encuentra la fundamentación teórica del proyecto con sus diferentes aspectos filosóficos, epidemiológicos, psicológicos, teológicos, pedagógicos, catequético y legal, en los cuales a la luz del evangelio y los documentos del magisterio de la iglesia: directorio general para la catequesis, encíclicas, Catequesis Tradenti; Evangelium Nuntiandi, Gaudium Et Spec.
Los cuales determinan los principios básicos teóricos, didácticos y metodológicos del proyecto.
En el tercer capítulo se encuentra la metodología con su diseño, los instrumentos de recolección de información, procesamiento y análisis de resultados, donde es la necesidad de un proyecto de catequesis continuada.
En el capítulo cuarto se presenta la elaboración de la propuesta de “catequesis continuada, tarea de todos” y se termina con las conclusiones y la bibliografía que dinamiza todo el proyecto.
Con este esfuerzo pastoral se espera contribuir a la reflexión, capacitación, construcción e implementación en catequesis continuada con los padres de familia con miras a la dinamización de la tarea evangelizadora como laicos comprometidos en la construcción del reino de Dios en este momento histórico de la iglesia católica colombiana.