La incorporación de estrategias en el área de matemática ha sido vista como la posibilidad de mejorar los aprendizajes de los estudiantes en la resolución de problemas tipo PAEV Que se pueden ofrecer para el mejoramiento óptimo y quehacer educativo. El presente proyecto promoverá el uso de estrategias en la práctica docente. Permitiéndole al docente utilizar como recurso didáctico y mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes
