El presente proyecto por su naturaleza es “Pedagógico”; porque apunta a trabajar con los estudiantes, para que este pueda desarrollar su creatividad, su imaginación sostenible, basado en un hecho real y que él conoce, porque lo puede ver, palpar y sentirlo suyo para darle solución o proponer alternativas y tomar decisiones si le fuera posible a los problemas que el mismo evidencia o ve. Para construir sus propios y sus nuevos conocimientos en forma continua y de esta manera generar y construir su autonomía en sus aprendizajes para construir una sociedad más justa y democrática. Además por la participación del directivo incorporó la dimensión de gestión y finalmente la dimensión comunitaria porque se llegó a promover la participación de los padres de familia y la comunidad
