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Mejorando la comprensión lectora en los estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E., Limatambo mediante el uso del teatro como estrategia de aprendizaje
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto de innovación tiene por objetivo el de mejorar la comprensión lectora en los estudiantes, para desarrollar sus capacidades comunicativas, lo que considero que corresponde a la dimensión pedagógica, puesto que ...
Aplicación de estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El Proyecto de innovación Educativa tiene como finalidad mejorar cualitativamente los aprendizajes de nuestros estudiantes, a través del empoderamiento de los docentes en la aplicación de diversas estrategias didácticas ...
Estrategias cognitivas para desarrollar la comprensión lectora de estudiantes en la Institución Educativa Nº 50217 Umachurco- San Salvador- Calca
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Este proyecto se considera de naturaleza pedagógica, porque es en este nivel donde se concreta la gestión educativa en su conjunto, y está relacionado con las formas en que el docente realiza los procesos de enseñanza, ...
Mejoramiento de la comprensión lectora haciendo uso de organizadores gráficos en los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E. Coronel Ladislao Espinar
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La naturaleza del presente proyecto está enmarcado dentro de lo pedagógico; debido a que, trata netamente dificultades que tienen que ver con los aprendizajes de los estudiantes, en este caso, enfatizado en la comprensión ...
Mejoramos la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa N° 52072 Dos de Mayo a través del uso de la técnica del subrayado
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Señala las actividades desarrolladas con los docentes, estudiantes y padres de familia para mejorar los logros de aprendizaje e incrementar el nivel de comprensión lectora a través de la técnica del subrayado.
El lego un medio para fortalecer la capacidad comunicativa de los niños la IE Cecilia Túpac Amaru
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El Proyecto de Innovación es de carácter pedagógico, ya que tiene la finalidad de contribuir a la mejora de la capacidad comunicativa de los estudiantes del nivel Inicial; así se enmarca en la Dimensión pedagógica de las ...
Implementación del biohuerto para la mejora de hábitos alimenticios en los estudiantes del nivel primario de la IE 50187 de Pampallacta
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto de innovación es educativo, y se hará gestiones desde varias dimensiones para solucionar el problema mencionado anteriormente.
- En la dimensión comunitaria, promoveré reuniones de sensibilización con la ...
Aplicando la lectura veloz, aprenden mejor los estudiantes del 2do grado de primaria y 1ro de secundaria en la I.E. Santa Cruz de Puerto Maldonado
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Innovación de carácter pedagógico, consiste en el fomento y desarrollo de la lectura veloz y comprensiva, y del mejoramiento de la correcta escritura armonizada con la lectura en los estudiantes del 2do. de primaria y 1ro. ...
Procesos pedagógicos y didácticos en el área de comunicación para desarrollar competencias de los estudiantes del CEBA Alejandro Velasco Astete
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El tipo del proyecto de innovación es pedagógico curricular y de formación docente ya que se trabajará con docentes temas específicos, que se relacionan con el trabajo pedagógico de sesiones de aprendizaje por competencias ...
La aplicación de la estrategia de aprendizaje basado en proyectos para el mejoramiento de la enseñanza del área de ciencia y tecnología en el segundo grado de secundaria de la institución educativa Clorinda Matto de Turner – 2017
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto fue de naturaleza institucional-pedagógica, de gestión, de formación
docente porque incide en estrategias que el docente puede utilizar para lograr mejorar el
aprendizaje de las estudiantes y pertenece a la ...