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Mostrando ítems 121-130 de 170
Aplicación de estrategia lúdica para desarrollar capacidades matemáticas e los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial Nº 29 de Cerro Prieto - Salas
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación se planteó desde la dimensión pedagógica y tiene como propósito fortalecer la práctica docente e incorporar estrategias lúdicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas ...
Uso de estrategias para el desarrollo de la psicomotrocidad en la Institucíon Educativa N° 08 Flora Tristán
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El Proyecto de Innovación es de tipo pedagógico porque aborda la Dimensión Pedagógica Curricular. Existe la necesidad de empoderarse de estrategias sicomotrices con intención pedagógica. Los estudiantes muestran dificultades ...
Biblioteca de aula, un lugar divertido para sembrar hábitos de lectura en la I.E.I. “Las Carmelitas” de Sicuani
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación educativa es de carácter pedagógico y tiene como finalidad introducir cambios cualitativos, en la práctica docente en relación a la enseñanza y aprendizaje de la lectura dentro del aula, ...
Periodismo infantil para fortalecer la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 283 de Ccatccapampa
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Por la naturaleza y las características del proyecto de innovación es de orden pedagógico en vista de que el presente proyecto de innovación pretende fortalecer en los niños y niñas la expresión oral a través del periodismo ...
Fortaleciendo la comprensión lectora a través de textos icono verbales de niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N° 468 de San Sebastián
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto de innovación fortaleciendo la comprensión lectora a través de textos icono verbales de niños y niñas de 5 años de la institución su naturaleza corresponde a gestión pedagógica puesto que se pretende fortalecer ...
Los librotes en la interculturalidad y el desarrollo oral de niños y niñas en el nivel inicial en la Institución Educativa Inicial N°458 de Zarzuela
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La naturaleza de este proyecto es pedagógica, porque involucra el desarrollo de competencias y capacidades en el área de comunicación, que serán desarrolladas en sesiones de aprendizaje teniendo sostenibilidad a través del ...
Implementación de estrategias de producción de textos narrativos en la I.E N° 36
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación pedagógica, surge al constatar los deficientes logros de aprendizaje de los estudiantes de la I.E N° 36 en el área de comunicación debido a las inadecuadas prácticas pedagógicas, al ...
Manejo adecuado de Instrumentos de Evaluación en Aula
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La Institución Educativa Inicial N° 557 de Ccochacunca, atiende 35 estudiantes de 3, 4 y 5 años de edad Y el presente proyecto innovador tiene por naturaleza una dimensión pedagógica, pues esta se basa en brindar múltiples ...
El cuaderno intercultural y la expresión oral de los niños y niñas de la IEI de Occopata
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La naturaleza de este proyecto es pedagógica, porque involucra el desarrollo de competencias y capacidades en el área de comunicación, las actividades planteadas serán desarrolladas en sesiones de aprendizaje teniendo de ...
Estrategias icono verbales para mejorar la comprensión de textos en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I.N°º 211 Chimpahuaylla de San Jerónimo
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación es de carácter pedagógico y está relacionado con la dimensión Pedagógica de la gestión escolar consiste en mejorar la comprensión lectora a partir de estrategias iconos verbales esto ...