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Propuesta de intervención dirigida a fomentar la promoción e integración de estrategias de evaluación formativa del aprendizaje en el profesorado del Instituto Fernando Salazar Martínez del municipio de Nagarote-Nicaragua
Propuesta de intervención que tiene como fin, contribuir al mejoramiento del rendimiento escolar, a través del reconocimiento, promoción e incorporación de estrategias de evaluación formativa en la evaluación sumativa de los aprendizajes, que practican los docentes del Instituto Fernando Salazar Martínez de Nagarote.