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Organizadores gráficos: herramientas para aprender a organizar la información, de lo textual a lo visual
dc.contributor | Pérez Tornero, José Manuel | |
dc.contributor | Tejedor, Santiago | |
dc.creator | Rodrigues, Renata | |
dc.creator | Pérez Tornero, José Manuel (ed.) | |
dc.creator | Tejedor, Santiago (ed.) | |
dc.date | 2016 | |
dc.date.accessioned | 2023-03-22T17:58:45Z | |
dc.date.available | 2023-03-22T17:58:45Z | |
dc.identifier | http://repositorio.uca.edu.ni/3244/1/organizadores_graficos....pdf | |
dc.identifier | Rodrigues, Renata and Pérez Tornero, José Manuel (ed.) and Tejedor, Santiago (ed.) (2016) Organizadores gráficos: herramientas para aprender a organizar la información, de lo textual a lo visual. In: Ideas para aprender a aprender : manual de innovación educativa y tecnología. Media Literacy . Universitat Autónoma de Barcelona, España, pp. 159-166. ISBN 978-84-9116-213-1 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/77673 | |
dc.description | Hoy, más que nunca, nuestros estudiantes tienen acceso a una gran cantidad de información. es un privilegio y una enorme oportunidad educarse en este entrono. Sin embargo, si queremos que utilicen la información que está en su disposición para potenciar sus conocimientos, es imprescindible aprender a gestionarla adecuadamente, a través de distintos procesos cognitivos como la definición de preguntas relevantes, la búsqueda eficaz de la información pertinente, el análisis y la síntesis, la selección y la reorganización de la información. | |
dc.format | text | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Universitat Autónoma de Barcelona | |
dc.relation | http://repositorio.uca.edu.ni/3244/ | |
dc.rights | cc_by_nc_nd | |
dc.subject | 371 Escuelas y actividades; educación especial | |
dc.title | Organizadores gráficos: herramientas para aprender a organizar la información, de lo textual a lo visual | |
dc.type | Book Section | |
dc.type | PeerReviewed |
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