Escuelas de comunicación y brechas tecnológicas en México
Descripción
Revisión del desarrollo de las escuelas de comunicación y de su relación con la dinámica social. Se analizan algunas reducciones imperantes respecto a la tecnología y se propone poner mayor atención en la calidad de la formación teórica, en la contextualización social, económica y política de las brechas tecnológicas y en la definición y delimitación en la práctica del objeto académico de las ciencias de la comunicación.ITESO A.C.
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