Profesores universitarios y derechos humanos
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Data
1997-12Autor
Peralta-Varela, Carlos
Pérez-Viramontes, Gerardo
Metadata
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Se presentan algunas reflexiones sobre la forma como los textos internacionales entienden la relación educación-derechos humanos, a partir de la idea de la educación como el instrumento más importante para conformar una cultura universal de respeto a los derechos humanos. Se presenta la situación que guardan la educación y los derechos humanos en América Latina y en particular en México, así como el papel que se les asigna a los maestros para hacer que los valores universales se reafirmen en sus alumnos. Finalmente, se presenta una propuesta de formación de formadores universitarios en derechos humanos. Se incluye la reproducción en blanco y negro de obra del artista plástico Waldo Saavedra.ITESO, A.C.