Trabajo que presenta la intervención realizada en el Colegio Jalisco, la cual tuvo el objetivo de construir una metodología institucional a través del trabajo colegiado para generar espacios de reflexión sobre la práctica docente. Se buscó el análisis por parte de directivos y docentes de las prácticas pedagógicas existentes en la institución y de la teoría axiológica para promover la apropiación de conocimientos nuevos en relación a la formación en valores, la formación docente y el perfil de egreso del alumno.