El diseño de programas de sustentabilidad aplicados a las instituciones se ha vuelto una tendencia en el sector de la educación. Debido al rol que juegan dichas instituciones en la creación de una sociedad responsable con el entorno, resulta importante integrar herramientas que regularicen y orienten los esfuerzos de dichos centros en materia de sustentabilidad. Con base en lo anterior, se realizó una investigación teórica para estructurar una “Guía práctica para instituciones sustentables” que sirva como modelo para orientar a cualquier institución interesada en identificar sus problemáticas y aplicar acciones dentro de sus instalaciones y en sus métodos educativos para lograr ser sustentables. Paralelo a esta investigación, se realizó un análisis del panorama sustentable del ITESO en el que se identificaron algunas problemáticas como la desvinculación entre proyectos de la misma temática y la falta de comunicación entre distintas áreas profesionales. Para atender esta situación, se propuso la creación de un Catálogo de vinculación ITESO, con el fin de conectar proyectos y que puedan apoyarse mutuamente. Las dos acciones realizadas en este periodo responden el objetivo principal del PAP: lograr una sustentabilidad institucional con comunicación eficiente y vinculación.
