Cuadernos de Reflexión 1. Antecedentes de investigación sobre los procesos de gestión y del aprendizaje en los Proyectos de Aplicación Profesional
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Data
2017-07-31Autor
Muñoz-Padilla, Martha G.
Cárabes-Viera, Claudia P.
Silva-Uribe, Delia
Espíritu-Sandoval, Karla Y.
Salas-Mejía, Ricardo
Morales-GilDeLaTorre, Héctor
Metadata
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El Cuaderno de Reflexión reúne una serie de reseñas de trabajos de investigación para la obtención de grado realizados entre los años de 2013 y 2016 por estudiantes de la Maestría en Educación y Gestión del Conocimiento, de Política y Gestión Universitaria y de Sistemas Computacionales, así como de la Especialidad en Mejora de Procesos de Negocio que, desde enfoques muy diversos, contribuyen al conocimiento y al desarrollo de los distintos elementos que conforman la operación de los Proyectos de Aplicación Profesional (PAP). Se presentan trabajos sobre los procesos de recuperación del aprendizaje de los estudiantes adscritos a los PAP, sobre el papel del docente en ellos, sobre el método para la elaboración de reportes finales y evaluación de aprendizajes, sobre propuestas para hacer minería de textos y para la documentación y mejora de procesos de gestión de los PAP.ITESO, A.C.