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dc.contributor.authorValderrama-Ramos, José A.
dc.date.accessioned2015-08-25T17:23:52Z
dc.date.accessioned2023-03-10T17:24:49Z
dc.date.available2015-08-25T17:23:52Z
dc.date.available2023-03-10T17:24:49Z
dc.date.issued2011-08
dc.identifier.citationValderrama-Ramos, J. A. (2011). Videojuegos y educación: explorando aprendizajes entre adolescentes. Tesis de maestría, Maestría en Comunicación de la Ciencia y la Cultura. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/70856
dc.descriptionLa educación formal que reciben los jóvenes está en todo lo que les llega a través de los medios de comunicación: televisión, internet y videojuegos, entre muchos otros. Toda la vida han estado en medio de estas pantallas: dedican su tiempo de ocio a navegar en internet, ver la televisión y jugar videojuegos. El presente trabajo de tesis se interesa por las habilidades y destrezas comunicativas y cognitivas que adquiere un adolescente jugador de videojuegos. Se estudia la forma en que aplican el método científico en la resolución de problemas y en el desarrollo de recursos que les permiten seguir aprendiendo y resolviendo problemas en dominios semióticos relacionados con el juego. El estudio se centra en las hipermediaciones que se dan entre el videojuego y el videojugador, en las prácticas comunicativas que emergen y en los procesos de aprendizajes que se generan.es
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectVideojuegoses
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectAdolescenteses
dc.subjectJóveneses
dc.subjectDesarrollo Cognoscitivoes
dc.subjectTecnologíaes
dc.subjectEducación Media Superiores
dc.subjectJuegos Educativoses
dc.subjectComunicaciónes
dc.subjectWarcraft IIIes
dc.subjectHabilidades Cognitivases
dc.subjectHabilidades Comunicativases
dc.subjectMatemáticases
dc.titleVideojuegos y educación: explorando aprendizajes entre adolescenteses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises


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