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dc.creatorAguayo Rousell, Hilda Berenice
dc.creatorPiña Osorio, Juan Manuel
dc.date2016-01-13
dc.date.accessioned2021-05-19T19:40:59Z
dc.date.accessioned2023-03-10T17:24:38Z
dc.date.available2021-05-19T19:40:59Z
dc.date.available2023-03-10T17:24:38Z
dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/600
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/70716
dc.descriptionNuestro propósito es explorar los términos que utilizan estudiantes de tres universidades interculturales para referirse al indígena como muestra de expresiones racistas. Analizamos cómo, en la época actual, el racismo adopta nuevas caras, plasmadas en sutiles y simuladas prácticas discriminatorias. Revisamos investigaciones de corte empírico realizadas en España y en diversos países de Latinoamérica, que revelan diferentes modos de concreción del racismo. Del mismo modo, documentamos la presencia del racismo en México como producto del mestizaje y cómo a partir de políticas integradoras se desconoció el legado histórico y cultural de los grupos autóctonos. Para el trabajo empírico, elaboramos un instrumento de asociación de palabras que aplicamos a 168 estudiantes utilizando la técnica redes semánticas, desde las cuales construimos tres categorías analíticas para la interpretación. Los resultados muestran que el vocablo indígena posee un significado de aceptación y los jóvenes usaron diversos términos para expresar el orgullo por la riqueza cultural y las tradiciones milenarias heredadas. Sin embargo, también aparecieron palabras de rechazo, con significado negativo que, sin ser representativas, es indispensable señalarlas porque son prueba de la persistencia de expresiones racistas en estudiantes universitarios.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/html
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/600/629
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/600/758
dc.rightsDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 46 (2016): Educación y justicia social en Iberoaméricaen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 46 (2016): Educación y justicia social en Iberoaméricaes-ES
dc.sourceSinéctica; n. 46 (2016): Educación y justicia social en Iberoaméricapt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleExpresiones de racismo en una muestra de estudiantes universitarios en Méxicoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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