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Voces ocultas de maestras rurales en Querétaro: 1920–1940

Galván, Luz Elena
Las maestras en la historia de la educación en México: contribuciones para hacerlas visibles

López, Oresta
La Pedagogía Crítica de Henry A. Giroux

González-Martínez, Luis
Educación para la inclusión o educación sin exclusiones. De Gerardo Echeita.

Pérez, Ana C.
Accesibilidad total: una experiencia incluyente desde la arquitectura

Bojórquez, Yolanda
Trascender la Bitácora

Calderón, Gabriela
La inclusión en educación: una cuestión de justicia y de igualdad

Blanco, Rosa
Escuela de Tarde. Un programa para niños inmigrantes latinos en la ciudad de Nueva York

Quintero, Paulina
En busca de estrategias para la educación intercultural. Un compromiso para contribuir a la equidad

Kreisel, Maike
La escuela incluyente. Narrativa de un caso

Gutiérrez, Patricia
Algunas políticas educativas mexicanas de inclusión

Limón, Miguel A.
¿Pueden nuestras escuelas promover la inclusión?

González-Hurtado, Rosario
Concurso de Fotografía Digital del INICO. Las personas con discapacidad en la vida cotidiana. Premio Fundación Grupo Norte

Aparicio-Sánchez, David
Políticas educativas y libros de la SEP para indígenas

Corona, Sarah
Muchas preguntas y muchas respuestas sobre la gestión escolar

Ibáñez, Gabriela
Saber sobre nuestro saber: un léxico epistemológico para la enseñanza

Peixoto, Andrés
Un recuento autoetnográfico: la representación y la reflexividad a prueba en la investigación del movimiento magisterial democrático

Street, Susan
Algunas aportaciones del INIDE al análisis y planeación del futuro de la educación básica

Muñoz Izquierdo, Carlos
Educación y nuevas tecnologías de la información: ¿hacia un paradigma educativo innovador?

Díaz-Barriga, Frida
La ética y la cultura de la diversidad en la escuela inclusiva

López-Melero, Miguel