La docencia formativa como realidad posible
Descripción
Reflexiones derivadas de una investigación realizada para propiciar e indagar sobre el proceso de transformación de un sistema de trabajo de maestro y alumnos a nivel universitario. Se resaltan dos aspectos: la intención de realizar una intervención transformadora de la práctica docente a nivel universitario, y el seguimiento del proceso de transformación tanto del maestro involucrado como de sus alumnos.ITESO, A.C.