Los consorcios universitarios en un modelo de desarrollo triple hélice: el caso del Consorcio Jalisco para la Cooperación e Internacionalización de la Educación Superior
Descripción
En el marco de un entorno global caracterizado por fuertes interacciones entre diversos agentes, las universidades han sido provocadas a reflexionar acerca de su propio rol como agentes de cambio en el ámbito de la economía. Los sectores gubernamental y empresarial son los que con particular interés pretenden que las instituciones de educación superior adecúen sus modelos de acción al contexto económico actual, al observar en éstas a un agente de gran relevancia para detonar un nuevo modelo de desarrollo, basado en la generación de conocimiento como elemento de valor. La universidad mexicana no ha sido ajena a este fenómeno, impulsado con fuerza desde los años 1990, cuando la economía del país intensificó su apertura global. Esta etapa traería consigo un escenario de gran competencia empresarial, presionando a los principales agentes a buscar la sobrevivencia mediante la adecuación de sus estrategias a los nuevos modelos llegados del exterior, donde ‘el conocimiento’ es concebido como el eje de un nuevo modelo de desarrollo basado en las industrias que, al apostar por la innovación, desarrollan productos o servicios con un alto valor agregado. Conscientes de esta nueva realidad, los gobiernos en México comenzarían a ofrecer incentivos para alentar una mayor colaboración del empresariado nacional con las universidades y centros de investigación, con miras a adentrar al país en esta nueva dinámica global. En el plano local, la internacionalización, impulsada con gran intensidad por el gobierno de Jalisco desde la década de los 1990, detonó un auge importante en la articulación y proyección global del sector empresarial y universitario en la entidad, lo que motivó al gobierno a generar estrategias que gradualmente han sentado las bases para la proyección de un modelo de desarrollo triple hélice, con miras a posicionar a Jalisco en el contexto de la economía del conocimiento. Esta investigación pretende mostrar, desde el enfoque universitario, el desarrollo del discurso en favor de la innovación y especialmente, del modelo 3H, ambos planteados por el gobierno de Jalisco, de la mano con la creación y evolución del Consorcio Jalisco para la Cooperación e Internacionalización de la Educación Superior, que como habrá de analizarse, no ha sido del todo aprovechado para lograr una mayor articulación de las propias universidades en la dinámica 3H.Universidad del Valle de Atemajac