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INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN INSTITUCIONES ESCOLARES: HALLAZGOS METODOLÓGICOS
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Autor
Minakata Arceo, Alberto
Metadata
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URI
https://hdl.handle.net/20.500.12032/68544
Descrição
A partir de 1992, el sistema educativo nacional pone en marcha, una vez más, un programa para dinamizar y transformar las instituciones de educación básica, que son el fundamento de todo proceso educativo escolar.
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