dc.creator | Leo Peraza, Leyla Gisela | |
dc.creator | Cortés Camarillo (México), Graciela | |
dc.date | 2017-08-04 | |
dc.date.accessioned | 2021-05-19T19:41:07Z | |
dc.date.accessioned | 2023-03-10T16:20:47Z | |
dc.date.available | 2021-05-19T19:41:07Z | |
dc.date.available | 2023-03-10T16:20:47Z | |
dc.identifier | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/721 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/68532 | |
dc.description | En este trabajo se documenta una investigación cuyo objetivo fue analizar, desde una perspectiva crítica, las experiencias educativas en una escuela rural indígena de Yucatán y la contribución de estas en la educación intercultural de niños y niñas. Indagamos si asistir a esa escuela hace las diferencias en la vida de estos niñas y niñas, o bien, contribuye a mantener las condiciones en las que viven. A través de una metodología etnográfica, recopilamos información relacionada con tres ámbitos de interacción educativa y sus actores clave: docente, padres/madres y niños/niñas. Los resultados muestran experiencias escolares que generan condiciones para mantener las estructuras de exclusión de la población indígena. Las macroestructuras políticas, sociales y económicas derivadas del modelo occidentalizador ejercen una fuerte presión que han impactado en la vida de los actores educativos. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/html | |
dc.format | application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Sinéctica | en-US |
dc.publisher | Sinéctica | es-ES |
dc.publisher | Sinéctica | pt-BR |
dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/721/735 | |
dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/721/741 | |
dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/721/1130 | |
dc.rights | Derechos de autor 2017 Sinéctica | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | es-ES |
dc.source | Sinéctica; No 49 (2017): Educación básica rural en Iberoamérica | en-US |
dc.source | Sinéctica; Núm. 49 (2017): Educación básica rural en Iberoamérica | es-ES |
dc.source | Sinéctica; n. 49 (2017): Educación básica rural en Iberoamérica | pt-BR |
dc.source | 2007-7033 | |
dc.source | 1665-109X | |
dc.title | Educación rural en Yucatán: experiencias escolares en una escuela indígena | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |