Proyecto escuela primaria en La Ciudad de los Niños, A. C.
| dc.contributor.author | Torres-García, Ana P. | |
| dc.contributor.author | Robles-Quechol, Daniela | |
| dc.date.accessioned | 2016-06-24T00:42:18Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-10T15:16:32Z | |
| dc.date.available | 2023-03-10T15:16:32Z | |
| dc.date.issued | 2016-05 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/68080 | |
| dc.description | En este PAP se trabajó en el proyecto de la escuela primaria de La Ciudad de los niños. El objetivo fue incorporar a la primaria un modelo integrador para favorecer las necesidades, fortalezas y competencias de niños y maestros, así como fomentar la enseñanza-aprendizaje, los valores, la autonomía y la reintegración social y familiar. Se utilizó la metodología de investigación-acción para obtener datos relevantes que aportaran información para detectar las necesidades de los alumnos y, posteriormente, intervenir con una propuesta concreta. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | ITESO | es |
| dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/TodosLosDerechosReservados.pdf | es |
| dc.subject | Ciudad de los Niños | es |
| dc.subject | Atención a la Vulnerabilidad y Exclusión | es |
| dc.subject | Desarrollo con Inclusión | es |
| dc.title | Proyecto escuela primaria en La Ciudad de los Niños, A. C. | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
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| R-PAP-ESCUELA CN.doc | 1.302Mb | application/msword | View/ |