dc.contributor.author | Benítez-Zavala, Arturo | |
dc.date.accessioned | 2016-10-28T16:01:25Z | |
dc.date.accessioned | 2023-03-10T15:16:29Z | |
dc.date.available | 2016-10-28T16:01:25Z | |
dc.date.available | 2023-03-10T15:16:29Z | |
dc.date.issued | 2004-08 | |
dc.identifier.citation | Benítez-Zavala, A. (2004). La educación moral en la universidad. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Procesos Cognoscitivos. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO. | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/68049 | |
dc.description | La educación moral o formación valoral es un propósito presente en todos los niveles educativos. Se encuentran referencias que dan cuenta de diversas concepciones y formas de educar moralmente; por el contrario, son muy escasas aquellas que, más allá de prescripciones teóricas y metodológicas, refieran a lo que efectivamente pasa en el aula. Este trabajo de investigación tuvo el objetivo de identificar el tipo de acciones que llevan a cabo profesores que imparten asignaturas de educación moral y analizar el aporte que estas acciones hacen a la construcción de condiciones necesarias para el desarrollo moral. Para esto, se realizaron entrevistas a los profesores y se observó su interacción con los alumnos en el salón de clases. Se incluye una revisión teórica del concepto de educación moral, las teorías psicológicas del desarrollo moral y los diferentes modelos en educación moral, con énfasis en el propuesto por la institución sede del estudio. Al final del análisis se identificaron las acciones que llevan a cabo los docentes: elaboración de trabajos, manejo de contenidos, dinámicas y ejercicios. La conclusión principal establece que estas acciones poco aportan a la construcción de las condiciones que se consideran necesarias para alcanzar el desarrollo moral: discernimiento, descentramiento y revisión valoral. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | ITESO | es |
dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdf | es |
dc.subject | Educación Moral | es |
dc.subject | Educación Superior | es |
dc.subject | Métodos Pedagógicos | es |
dc.subject | Práctica Educativa | es |
dc.subject | Modelos de Enseñanza | es |
dc.title | La educación moral en la universidad | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |