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dc.creatorArríen García, Juan Bautista
dc.date1998
dc.date.accessioned2022-09-22T13:28:02Z
dc.date.available2022-09-22T13:28:02Z
dc.identifierhttp://repositorio.uca.edu.ni/796/1/encuentro44articulo6.pdf
dc.identifierArríen García, Juan Bautista (1998) Los retos para la calidad del quehacer de la universidad. Encuentro: Revista Académica de la Universidad Centroamericana (44). pp. 44-45. ISSN 0424 – 9674
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/51128
dc.descriptionLa educación superior en general y la universidad más en particular, han vivido en la última mitad de este siglo una vasta transformación que se asocia principalmente a cuatro procesos: la multiplicación y diferenciación de las instituciones, la creciente participación del sector privado, la ampliación y diversificación del cuerpo docente, y el aumento del número y variedad de graduados.<br/> Sin embargo, la verdadera revolución experimentada por la educación superior latinoamericana y centroamericana no siempre ha desembocado donde necesitábamos, sobre todo si se consideran los desafíos que tenemos por delante.
dc.formattext
dc.languagees
dc.publisherUCA Publicaciones
dc.relationhttp://repositorio.uca.edu.ni/796/
dc.relationhttp://encuentro.uca.edu.ni/
dc.rightscc_by_nc_nd
dc.subject378 Educación superior
dc.titleLos retos para la calidad del quehacer de la universidad
dc.typeArticle
dc.typePeerReviewed


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