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Sistematización de una experiencia como alumna monitora en el área de español general con estudiantes de la carrera de Comunicación Social en el I cuatrimestre del año 2012
Reconstruye la metodología utilizada en el proceso de comunicación interpersonal y grupal durante la experiencia como monitora en el área de español general; analizando desde la perspectiva de diversos actores, las situaciones que favorecieron o no, la aplicación de un modelo comunicativo y educativo más horizontal y comunica los aprendizajes para mejorar la práctica de futuros monitores.
