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Conflitos e resistência entre indígenas e imigrantes no Rio Grande do Sul do século XIX
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-01-01)
O professor e o bebê: apontamentos para a qualificação das interações
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016-01-01)
O ateliê se esparramando na escola: uma visão da Pedagogia Italiana de Reggio Emilia
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016-01-01)
Capital social cooperativo como forma de potencializar a sustentabilidade e o empreendedorismo no contexto do empreendimento cooperativo: considerações sobre o caso da Coopersinos
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-01-01)
Análise das demonstrações contábeis da cooperativa de economia e crédito mútuo dos funcionários dos Correios dos estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-01-01)
Canais alternativos de atendimento do Sicoob Alto Vale: quais os motivos de não utilização na percepção dos cooperados pessoa física do PA 01
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-01-01)
As paixões de se (re)conhecer professor de educação infantil: a descoberta de uma profissão multifacetada
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-01-01)
Tem espaço para a infância no ensino fundamental? Reflexões sobre as contribuições que a educação infantil proporciona aos anos iniciais
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-01-01)
Alfabetização na "idade certa" numa perspectiva inclusiva: governando condutas da anormalidade
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-01-01)
O papel do supervisor escolar na integração dos professores iniciantes na carreira de magistério
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-01-01)