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Mostrando ítems 11-20 de 23
Documentação pedagógica: a produção da criança protagonista e do professor designer
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-02-24)
This Thesis aims to problematize practices of recording child learning by teachers in Child Education, particularly the practices known as pedagogical documentation. Supported by theoretical-methodological contributions ...
Ciranda de palavras: contribuições da psicologia em rodas de conversa com as famílias na educação infantil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018-01-01)
This monography has as objective to problematize school environment as a place of listening and reflection for parents and to report the experience of practice with family meetings. Titled Conversation Circle, the meetings ...
Utilização das expressões de cortesia na educação infantil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Reflexões sobre a prática pedagógica na educação infantil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Projeto da devolutiva PIBID - subprojeto educação infantil - ligando os propulsores
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
O corpo e o protagonismo da criança no cotidiano da educação infantil – práticas possíveis através de contextos de brincadeiras
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018-01-01)
As possibilidades do ensino de arte na educação infantil: dos fazeres aos saberes
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Pequenos historiadores
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Projeto Pitangui – o rio das crianças
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Práticas e representações da institucionalização da infância: bebês e crianças bem pequenas na creche em Francisco Beltrão/PR(1980/1990)
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-11-07)
The study researches the process of babies and small children institutionalization, in the 80ties and 90ties in the city of Francisco Beltrão State of Parana. It focuses practices and representations involving babies and ...