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Mostrando ítems 561-570 de 807
"A publicidade fora do armário": a representação da comunidade LGBTQIA+ nas produções audiovisuais, abordada pelo experimento TUA VOZ
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-07-31)
This project aims to expose the perceptions and feelings of people belonging to the LGBTQIA + community, regarding brands that present and present an inclusive and activist discourse in their audiovisual campaigns and ...
Plataformas digitais no processo de configuração das relações afetivas em período de distanciamento social
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-07-31)
Bolovo Productions: como uma marca pode, através do storytelling, construir seu branding
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-12-17)
De menina à rainha: a construção da protagonista em O Diário da Princesa e seu papel para formação infantil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-07-12)
A construção do monstro na recepção do filme O bebê de Rosemary
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-07-15)
A docência em fio: alinhavos sobre o profissionalismo docente na trama da BNCC
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-01-14)
This study sought to understand the production of teaching in the context of the
Brazilian Common National Curricular Base (BNCC) and other related documents, in view of the processes of professionalization, deprofissionalization ...
Varredura 3D de baixa complexidade com uso de dispositivos móveis para apoio ao acompanhamento de obras
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-01-07)
The research sought to investigate techniques of 3D scanning of low complexity, in built environments and works in progress, using cameras of mobile devices, due to their practicality and ease of operation to assist the ...
Living and learning: a sociocultural perspective and identity approach to foreign graduate students learning portuguese in Brazil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-02-24)
Seguindo a recente atenção dada às línguas menos ensinadas, o interesse pela aprendizagem do português como língua adicional aumentou nas últimas décadas (ABELEDO et al, 2014; AGUIAR, et al, 2013; BIZARRO, 2018; CARVALHO; ...
“Se eu quisesse crescer na vida, eu estudava de manhã”: o projeto didático de gênero como proposta metodológica para ensino de língua portuguesa no ensino médio noturno
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-03-02)
From the premise that the teaching of writing is a process that must be assisted in all stages of schooling, this research investigates how the Genre Education Project (PDG), as a methodological option, can contribute to ...
Considerações paleoambientais e paleoclimáticas sobre o “Mar Entrerriense” do mioceno tardio: estudo de caso da Formação Camacho, Uruguai
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-03-01)
Marine sediments deposited during late Miocene transgressive events are recorded over large onshore areas in southeastern South America, characterizing the “Entrerriense Sea”. In Uruguay, these deposits outcrop at the coast ...