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Sala de cinema: da comunicação à experiência
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2011-08-30)
The research focuses on analyzing the strategic design and the cinema in seeking to
understand the consumer experience in the Brazilian cinematographic productions. Once settled, the issue of this study: How the possible ...
Não sou professora só de papel: interações, trocas e significados numa turma de crianças de 4 anos
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016-01-01)
Desenvolvimento de novas lideranças no Sicoob Alto Vale
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-01-01)
The development and formation of leaders are issues of extreme importance today, since any institution is concerned and needs to deal with constant changes and the need to perfect this sector so important for the development ...
Fatos, fotos e versos de uma infância: a infância Kaingang na aldeia da Feitoria em São Leopoldo: narrativas, imagens e poéticas
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-01-01)
Encontro de crianças na escola: estar e saber com o outro
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-01-01)
Ludicidade na educação infantil: influência no processo de formação integral, na escola Padre Arrupe/PI, na perspectiva da Pedagogia Inaciana
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-01-01)
Play is a factor that makes the child active in his own learning process, which allows the construction of autonomy and solidifies relations with the environment and with others, creating bonds of trust and satisfaction, ...
A percepção do trabalho do orientador escolar através do olhar do professor no ensino fundamental
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016-01-01)
This is a research about the perception of the Guidance Counsellor job through the teacher’s understanding at the elementar school, at public and private schools in the region of Porto Alegre, from qualitative type with a ...
As sociabilidades do bairro Menino Deus diante das transformações urbanas da cidade de Porto Alegre
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-01-01)
A escola da infância e as práticas pedagógicas representadas pelo brincar
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016-01-01)
“Raiz do nosso povo”: práticas e diálogos do gestor/supervisor escolar no fazer educacional quilombola
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-01-01)
This monograph aimed to analyze the articulations that the manager/supervisor and the school as a whole draws in the search for a dialogue with the sociocultural quilombola universe. The objective was to identify if there ...