Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos. Unidades didácticas, secuencias y proyectos, y sus propuestas de evaluación (2019). Parte 3. Propuestas para Ciencias Sociales y Humanidades

Bovo, Marcos Hernán; Bono, Laura Cecilia; Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Vidales, Silvia Noemí coord.; Tenutto, Marta; Cignoli, María de los Ángeles; Fontana, Marta Yolanda; Eberle, María Jacinta; Ardiles, Martha; Babini, Marina; Bassi, Lucía; Cruz, Romina; Duarte, Lileana Noemí; Gónzalez Aguilera, Ana María; Guayanes, Nadia Soledad; Iwamura, Koshiro; Landriel, Elisa Sofía; Márquez, María Marcela; Matos, Esther Haideé; Maturano, Ruth; Natali, Anahí; Otta, María Alejandra; Pussetto, Georgina Gisella; Ramírez, Roxana; Rodríguez, Marina; Villalba, Etelvina; Vitali, Germán

Author

Bovo, Marcos Hernán

Bono, Laura Cecilia

Ferreyra, Horacio Ademar dir.

Vidales, Silvia Noemí coord.

Tenutto, Marta

Cignoli, María de los Ángeles

Fontana, Marta Yolanda

Eberle, María Jacinta

Ardiles, Martha

Babini, Marina

Bassi, Lucía

Cruz, Romina

Duarte, Lileana Noemí

Gónzalez Aguilera, Ana María

Guayanes, Nadia Soledad

Iwamura, Koshiro

Landriel, Elisa Sofía

Márquez, María Marcela

Matos, Esther Haideé

Maturano, Ruth

Natali, Anahí

Otta, María Alejandra

Pussetto, Georgina Gisella

Ramírez, Roxana

Rodríguez, Marina

Villalba, Etelvina

Vitali, Germán

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Fil: Bovo, Marcos Hernán. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fil: Bono, Laura Cecilia. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina

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