Educación secundaria Argentina. Reflexiones para superar el diagnóstico y avanzar hacia su transformación

Ferreyra, Horacio Ademar; Eberle, María Jacinta; Gallo, Griselda; Larrovere, Cecilia; Luque, Mónica; Pasut, Marta; Peretti, Gabriela Cristina; Rimondino, Rubén Edgardo

Author

Ferreyra, Horacio Ademar

Eberle, María Jacinta

Gallo, Griselda

Larrovere, Cecilia

Luque, Mónica

Pasut, Marta

Peretti, Gabriela Cristina

Rimondino, Rubén Edgardo

Metadata

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URI

https://hdl.handle.net/20.500.12032/43753

Description

En esta entrevista grupal con la RIE, el grupo de investigación integrado por Dr. Horacio Ferreyra (coordinador), Lic. María Jacinta Eberle, Mgter. Griselda Gallo, Lic. Cecilia Larrovere, Dr. Mónica Luque, Lic. Marta Pasut, Prof. Gabriela Peretti y Prof. Rubén Rimondino, que el pasado 11 de septiembre de 2008 recibiera el Premio Domingo Faustino Sarmiento que otorga la Academia Nacional de Educación (Argentina), comparten algunas reflexiones sobre la educación secundaria con el propósito de alimentar el debate en torno a este nivel educativo.
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina

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