| dc.contributor | Gutiérrez, Anita | |
| dc.creator | Silva Gómez, Laura Isabella | |
| dc.date | 2024-06-19T15:11:17Z | |
| dc.date | 2024-06-19T15:11:17Z | |
| dc.date | 2024 | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-15T17:10:39Z | |
| dc.date.available | 2026-10-15T17:10:39Z | |
| dc.identifier | https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/3011 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/188416 | |
| dc.description | La oportunidad del proyecto se fundamenta en la creciente necesidad de abordar la salud mental y la ansiedad en los jóvenes universitarios. La pandemia de COVID-19 ha acentuado significativamente estos problemas, especialmente entre los estudiantes universitarios. Un estudio clave publicado en Scientific Reports por Ochnik. (2021) destaca este impacto, mostrando que el 61.3% de los estudiantes experimentó estrés elevado, el 40.3% depresión, y el 30% ansiedad generalizada durante la pandemia. La etapa universitaria es reconocida por ser un período de intensa carga académica y presión, lo que conlleva a altos niveles de estrés y ansiedad en los estudiantes. Por lo tanto, es fundamental proporcionarles acceso a herramientas y recursos efectivos y saludables para manejar estas emociones. | |
| dc.format | 84 p. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Pontificia Univerisdad Javeriana Cali | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.title | Mezclarte, amasando emociones | |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
| dc.type | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | |
