Impacto de los factores socioemocionales parentales en el desarrollo cognitivo y emocional infantil: un enfoque integrador para la mejora del bienestar familiar y comunitario

Abstract

La presente monografía analiza la influencia de los factores socioemocionales parentales, como la regulación emocional, el estrés, la personalidad y el trauma, en el desarrollo cognitivo y emocional infantil. A partir de una revisión de la evidencia científica, describe los principales mecanismos de riesgo y protección que median esta relación y propone un enfoque integrador con orientaciones prácticas dirigidas a familias, profesionales y comunidad para favorecer el bienestar y el desarrollo infantil.