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IA y aprendizaje presencial: ¿competencia o complemento?
| dc.contributor.author | Bueno, Orestes | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-22T22:04:59Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-28T15:20:00Z | |
| dc.date.available | 2026-04-22T22:04:59Z | |
| dc.date.available | 2026-04-28T15:20:00Z | |
| dc.identifier.citation | Bueno, O. (2026). IA y aprendizaje presencial: ¿competencia o complemento? Punto de Equilibrio, 63, 1-2. Universidad del Pacífico. https://hdl.handle.net/11354/6602 | es_PE |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/182549 | |
| dc.description | Punto de Equilibrio; N.° 63: IA y aprendizaje presencial: ¿competencia o complemento? | es_PE |
| dc.description.abstract | Más que una amenaza para la educación, la inteligencia artificial plantea el reto de repensar el rol docente y combinar tecnología para formar mejores profesionales. | es_PE |
| dc.description.abstract | Artículo de opinión de Orestes Bueno, investigador del Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico (CIUP). Este texto fue escrito para el Punto de Equilibrio n°63. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad del Pacífico. Centro de Investigación | es_PE |
| dc.relation | https://ciup.up.edu.pe/analisis/pde-63-orestes-bueno-ia-inteligencia-artificial-y-aprendizaje-presencial/ | |
| dc.relation.ispartof | https://hdl.handle.net/11354/6506 | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Educación superior | es_PE |
| dc.subject | Empleo | es_PE |
| dc.subject | Tecnología educativa | es_PE |
| dc.title | IA y aprendizaje presencial: ¿competencia o complemento? | es_PE |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/43KC-T6DC | |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
| PE_63_3.pdf | 126.0Kb | application/pdf | Ver/ |
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