Siendo la Práctica Basada en Evidencia (PBE) un requerimiento estándar para la práctica profesional en el ámbito de la salud en la actualidad, se desconoce si está siendo llevada adelante por psicomotricistas uruguayos que trabajan en el ámbito clínico. La psicomotricidad clínica atiende a niños/ as y adolescentes con una multiplicidad de motivos de consulta, identificándose como principal causa los trastornos del neurodesarrollo (TND) o características asociadas. El presente estudio se propuso describir el uso de evidencia, las actitudes, barreras percibidas y conocimiento de la PBE por parte de los psicomotricistas clínicos, así como informar acerca de la búsqueda e implementación de evidencia científica en la terapia psicomotriz con pacientes con trastornos del neurodesarrollo. Se envió de forma virtual un cuestionario de elaboración propia, previamente evaluado por juicio de expertos y entrevistas cognitivas, a un total de 106 psicomotricistas que hubieran trabajado en clínica con el tipo de pacientes descritos. Se analizaron los resultados a partir de estadísticos descriptivos para todas las variables relevadas. Se encontró un escaso uso de evidencias con un nivel de calidad robusto, en comparación con las fuentes de evidencia de menor nivel, como el propio criterio clínico y la consulta con otros profesionales, que fueron las más utilizadas por la muestra. Se observaron actitudes predominantemente positivas hacia la PBE. Las barreras más limitantes identificadas fueron la escasez de producción científica sobre el área disciplinar y el tiempo disponible para su lectura e implementación. El conocimiento de términos vinculados a PBE fue heterogéneo, disminuyendo a medida que la fuente de evidencia aumentaba en calidad. La búsqueda de evidencia específicamente para los TND fue heterogénea de acuerdo al trastorno, observándose en todos los casos que la frecuencia de búsqueda fue mayor a la de aplicación de técnicas extraídas de la evidencia, situación que puede relacionarse con la poca publicación científica originaria del campo disciplinar. El TND más buscado y con mayor nivel de aplicación de recursos derivados de la PBE por los encuestados fue el TEA, lo que se asocia a una mayor presencia de literatura al respecto en las producciones científicas del área. Teniendo en cuenta estos hallazgos, sería relevante indagar en las temáticas y desafíos de la práctica psicomotriz clínica que actualmente demandan mayor necesidad de evidencia, para generar líneas de investigación que fortalezcan la base científica de la disciplina.
