Competencia Digital Ignaciana : Reto ético ante las TIC y la Inteligencia Artificial. /
Descripción
Cultura de Guatemala, cuarta época: año XLIII, vol. II, julio-diciembre de 2022: 3-29La Competencia Digital Ignaciana (CDI) es una propuesta práctica para abordar éticamente los retos de las TIC y la IA. Esta reseña académica está enfocada en cómo un buen uso de las TIC y la IA, apoyado en principios éticos clave, puede formar personas competentes, utilizando las TIC y la IA para pensar; compasivos, al utilizar las TIC y la IA para sentir; comprometidos, al hacer uso de las TIC y la IA para conocer realidades ajenas; conscientes, utilizando las TIC y la IA para acceder a la información. El modelo de Competencia Digital está fundamentado en el enfoque Pedagógico Ignaciano y los estándares de calidad de Achaerandio (2015). La CDI, planteada en esta reseña, contiene cinco dimensiones clave para abordar de manera ética y pedagógica las TIC y la IA. Puntualmente, se destaca la importancia de desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas humanas, especialmente la ética, en lugar de buscar soluciones técnicas para intereses particulares.
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