Desarrollo de material educativo, didáctico y recursos pedagógicos para estimulación temprana enfocado en niños de primera infancia con síndrome de Down y sus encargados, de la Fundación Margarita Tejada. /
Descripción
La presente obra se enfoca en un tema crucial para la infancia en Guatemala: la estimulación temprana para niños con síndrome de Down. A través de una intervención basada en el diseño gráfico, este proyecto de investigación-acción propone una alternativa didáctica para apoyar el desarrollo integral, involucrando a los padres en el proceso con una estructura de tres fases: investigación, creación de materiales, y aplicación de los mismos. Esto permite la generación de materiales pedagógicos que fomentan el desarrollo de habilidades en áreas clave como motricidad fina y gruesa, pre-escritura, pre-lectura, pre-matemáticas y autonomía. Además, procura superar la falta de recursos y apoyo gubernamental en Guatemala, proporcionando herramientas adaptadas a las necesidades específicas de los niños con síndrome de Down.Proyecto de Grado
Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
Modo de acceso: Internet