Arquitectura y Diseño, Investigación y Proyección /

dc.contributor	Urizar, Daniel, coordinador
dc.contributor	Vela Aquino, Cristian, editor
dc.contributor	Universidad Rafael Landívar Instituto de Investigación en Diseño (INDIS), editor
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2025-10-23T19:59:15Z
dc.date.available	2025-10-23T19:59:15Z
dc.identifier	URL01000000000000000204583
dc.identifier	(DLC)URL01000000000000000204583
dc.identifier	(Aleph)000204583URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002045830107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12126147800007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/173885
dc.description	El presente prólogo, es el escalón previo para expresar o mostrar algunas circunstancias importantes sobre la publicación que antecede.Citando la misión y visión, el trabajo de la facultad gira en torno a:“Servir a Guatemala y a Latinoamérica con la generación de conocimientos, la formación de arquitectos y diseñadores quienes,por medio de sus creaciones particulares, proyecten soluciones prácticas con calidad y criterios de identidad nacional, que contribuyan a mejorar el bienestar individual y social, enmarcado en la misión de la Universidad Rafael Landívar”.En concordancia con la formación,que se debe facilitar en una institución confiada a la Compañía de Jesús, la educación en la Facultad de Arquitectura y Diseño es integral,es decir, que forma a la persona. El producto principal de la colaboración de ambas unidades,ha sido poder ofrecer espacios reales de acción para los estudiantes y profesores, que apoyen los programas de investigación sustantiva y aplicada en el marco de la proyección académica.Con el planteamiento actual, y haciendo coincidir la coordinación de maestrías con algunos de los programas de investigación del INDIS,los resultados académicos de cada posgrado, estarán contribuyendo directamente a la producción intelectual del instituto.Agradezco el aporte de cada uno de los autores de la presente publicación; sus opiniones y criterios siguen construyendo a una URL comprometida con las funciones sustantivas de una institución de educación superior: docencia,proyección social e investigación.solidaria para su entorno, generando propuestas que puedan incidir en la realidad para transformarla. El énfasis en la formación de la persona y no solamente en la capacitación profesional, permite una estrecha relación dialógica con la realidad y el entorno cultural.Lo anterior, implica una operación institucional que concilie la formación general con la formación profesional,centre su aprendizaje en los sujetos y en sus procesos de construcción de conocimiento y toma de decisiones,y genere espacios de aprendizaje que trasciendan las aulas y vayan hacia la sociedad. Victor Papanek planteó que los diseñadores y los profesionales creativos tienen su parte de responsabilidad social, pues su actividad puede implicar cambios en el mundo real, según hagan bueno mal diseño.El modelo o alianza estratégica que se ha generado con el INDIS, ha permitido conocer mejor la forma de insertar las solicitudes externas a los contenidos de aprendizaje,logrando así, no solamente la síntesis del conocimiento y un aprendizaje significativo, sino también el acompañamiento del instituto en lo que se le llama “Investigación aplicada” y responsabilidad social. El producto principal de la colaboración de ambas unidades,ha sido poder ofrecer espacios reales de acción para los estudiantes y profesores, que apoyen los programas de investigación sustantiva y aplicada en el marco dela proyección académica.Con el planteamiento actual, y haciendo coincidir la coordinación de maestrías con algunos de los programas de investigación del INDIS,los resultados académicos de cada posgrado, estarán contribuyendo directamente a la producción intelectual del instituto.Agradezco el aporte de cada uno de los autores de la presente publicación; sus opiniones y criterios siguen construyendo a una URL comprometida con las funciones sustantivas de una institución de educación superior: docencia,proyección social e investigación.
dc.description	Publicaciones Landivarianas en línea Vicerrectoría de Investigación y Proyección (VRIP).
dc.description	Publicaciones Landivarianas en Línea Vicerrectoría de Investigación y Proyección (VRIP) Instituto de Investigación en Ciencias Naturales y Tecnología (Iarna).
dc.description	Modo de acceso: Internet.
dc.language	spa
dc.language	Español.
dc.language	spa
dc.subject	Arquitectura
dc.subject	Educación superior
dc.subject	Participación social.
dc.subject	Responsabilidad social
dc.subject	Sociología de la educación.
dc.subject	Universidades
dc.subject	Proyectos de desarrollo social
dc.title	Arquitectura y Diseño, Investigación y Proyección /
dc.type	software, multimedia

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