Elaboración de un manual de puestos y funciones para personal administrativo y docentes de un centro educativo privado /
Descripción
Esta investigación se enfoca en el diseño de un manual de puestos y funciones para un centro educativo privado en Chimaltenango, adecuado a las necesidades específicas de cada puesto en dicha institución. La muestra abarcó a 57 empleados, incluyendo a la directora, coordinadores académicos, la coordinadora de recursos humanos, docentes, personal administrativo y operativo, seleccionados por censo. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a directivos y un grupo focal de docentes para evaluar las necesidades formativas, utilizando un enfoque cualitativo. El estudio concluyó con la creación efectiva de un manual que proporciona un marco claro para la gestión del personal, clarificando responsabilidades y revelando áreas de mejora. La evaluación del manual ha mostrado su relevancia en la mejora de la eficiencia operativa y la comunicación interna. La definición precisa de roles ha permitido establecer expectativas claras, promoviendo la rendición de cuentas y el desarrollo profesional. Además, se priorizó un formato accesible para garantizar que todos los miembros del centro educativo puedan utilizar el documento, lo que contribuirá a un ambiente laboral más colaborativo y a una calidad educativa superior.Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativas) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet.