Incidencia de la gamificación analógica en el aprendizaje de la ley de signos en números enteros con estudiantes de primero básico de un colegio privado de San Juan Chamelco, Alta Verapaz /

dc.contributor	Tzul Botzoc, Henry Noé. autor
dc.date	2025
dc.date.accessioned	2025-10-23T19:54:25Z
dc.date.available	2025-10-23T19:54:25Z
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992724676007696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12144293150007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/172972
dc.description	El proceso de aprendizaje de la matemática en ocasiones se dificulta, por tal razón es necesario buscar técnicas, métodos o estrategias que facilite su comprensión. La gamificación analógica es una estrategia que se ha utilizado en el ámbito educativo, sin embargo, son pocos los establecimientos que conocen de sus beneficios. Es por esto qué el objetivo de esta investigación fue evaluar la incidencia de la gamificación analógica en el aprendizaje de la ley de signos en números enteros con estudiantes de primero básico. Se utilizó una metodología cuantitativa con un diseño preexperimental, se utilizó como instrumento la pre y post test que se aplicó a los sujetos de estudio, siendo a los alumnos de primero básico del Colegio Cristiano Mixto Nueva Vida, de San Juan Chamelco. Se diseño una prueba que consta de 30 ítems de selección múltiple que permitió evaluar el nivel de aprendizaje de los estudiantes con relación al uso correcto de la ley de signos al efectuar operaciones de suma, resta, multiplicación y división con números enteros.
dc.description	Tesis de Grado.
dc.description	Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matemática y Física) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso: Internet.
dc.language	spa
dc.language	Español.
dc.language	spa
dc.subject	Matemáticas
dc.title	Incidencia de la gamificación analógica en el aprendizaje de la ley de signos en números enteros con estudiantes de primero básico de un colegio privado de San Juan Chamelco, Alta Verapaz /
dc.type	software, multimedia

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