Material manipulativo para el desarrollo de la comprensión lectora /
Descripción
La propuesta busca fortalecer la enseñanza en la primera infancia, con el objetivo de implementar por medio de los educadores Material Manipulativo para el Desarrollo de la Comprensión Lectora en las aulas de la Escuela Oficial de Párvulos J.M del municipio de San Martín Zapotitlán del departamento de Retalhuleu. A través de un enfoque constructivista y multisensorial, pues se promueve un aprendizaje significativo que atienda las necesidades de desarrollo integral de los niños. La propuesta incluye un diagnóstico inicial, elaboración de materiales manipulativos, una guía didáctica con actividades específicas y su implementación en el aula. Los beneficios destacados incluyen mejor retención del aprendizaje, fomento de la autonomía, creatividad y un ambiente dinámico. Esto permite a los niños desarrollar habilidades cognitivas, sociales y emocionales a su vez que se crea un vínculo positivo con la lectura desde edades tempranas. Se concluye que la integración de recursos manipulativos es crucial, ya que los educadores juegan un papel esencial en el desarrollo integral infantil. Es necesario diversificar y fortalecer el uso de estos materiales para maximizar su impacto. Por lo que se recomienda implementar material manipulativo y capacitar a los docentes con estrategias prácticas para atender las diversas necesidades educativas del contexto.Sistematización de Práctica Profesional.
Tesis Licenciatura (Educación Incial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet.
